O mnie i mojej misji w logopedii

Nazywam się Oliwia Stadnik i mieszkam we Wrocławiu. Jestem absolwentką kilku kierunków studiów, które pozwoliły mi zdobyć wszechstronne wykształcenie i doświadczenie w pracy z dziećmi. Obecnie studiuję neurologopedię kliniczną z wczesną interwencją logopedyczną na Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu.
Moje wykształcenie
- Neurologopedia kliniczna z wczesną interwencją logopedyczną – Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu (w trakcie),
- Logopedia kliniczna – studia podyplomowe, Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu,
- Organizacja i zarządzanie oświatą – studia podyplomowe, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego,
- Pedagogika specjalna – wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z psychomotoryką – Uniwersytet Dolnośląski DSW,
- Metodyka nauczania języka angielskiego – Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli,
- Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna z nauką języka angielskiego – Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu.
Moja działalność
Specjalizuję się w pracy z dziećmi, oferując wsparcie rozwojowe i terapeutyczne. Prowadzę zarówno zajęcia indywidualne, jak i grupowe, obejmujące:
zajęcia grupowe: logorytmika – łączące elementy muzyki, ruchu i terapii logopedycznej.
indywidualne zajęcia logopedyczne, w tym terapia miofunkcjonalna,
terapia ręki – wspieranie rozwoju sprawności manualnej i grafomotorycznej,
nauka czytania metodą krakowską,
indywidualne zajęcia rewalidacyjne – dla dzieci objętych programem wczesnego wspomagania rozwoju,
Moje Wartości
Każde dziecko jest wyjątkowe, dlatego zawsze dostosowuję swoje podejście do indywidualnych potrzeb i możliwości. Tworzę przyjazne środowisko sprzyjające rozwijaniu potencjału i umiejętności.
Profesjonalizm
Gwarantuje najwyższą jakość materiałów, które są zgodne z najnowszymi standardami logopedycznymi i edukacyjnymi.
Innowacyjność
Tworzę unikalne i kreatywne rozwiązania, które angażują dzieci i sprawiają, że terapia staje się radosnym doświadczeniem.
Empatia
Dbam o to, aby moje materiały były dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci oraz ich otoczenia, wspierając ich rozwój w komfortowy sposób.